Tudo o que você precisa saber sobre as crianças autistas

O autismo é um transtorno infantil que afeta mais os meninos do que as meninas. As habilidades das crianças autistas podem ser altas ou baixas, tudo depende do nível de quociente de inteligência e da capacidade de comunicação que apresentam. Na verdade, algumas crianças com esse transtorno podem aprender a se comunicar bem, ao passo que outras podem ser mais fechadas e introvertidas.

Existem muitas teorias sobre a origem do autismo e, embora ainda não se saiba qual é a causa específica, foi comprovado que o autismo está presente desde o momento do nascimento, ou seja, não se desenvolve ou se adquire com o tempo. Vamos falar um pouco sobre algumas causas desse transtorno.

Causas do autismo

Como afirmamos anteriormente: não se desenvolve autismo, se nasce com esse transtorno. Algumas teorias afirmam que às vezes o autismo nas crianças pode estar relacionado com algumas atitudes ou ações dos pais, mas não é verdade. Portanto, o que pode causar o autismo nas crianças?

• Anormalidades cognitivas e deficiências. Pode existir alguma base neurológica no desenvolvimento do transtorno, mas isso ainda não foi comprovado.
• Processos bioquímicos básicos. Foi descoberto um excesso de liberação de serotonina nas plaquetas das crianças autistas.

Como as crianças autistas agem?

As crianças autistas têm significativas dificuldades para se comunicar e socializar com as pessoas. Existem muitos sintomas que podem nos ajudar a determinar se uma criança apresenta ou não esse transtorno. Devemos levar em consideração que qualquer criança pode desenvolver essa doença, independentemente da etnia ou cultura. Entretanto, lembramos que é mais comum nos meninos do que nas meninas.

1. É possível que a criança não nos olhe diretamente nos olhos.
2. No lactente, é possível notar um balbucio tardio e a presença de dificuldades com o ambiente, assim como uma linguagem gestual.
3. Quando interage pela primeira vez, a primeira coisa que se pode notar é que não acompanha a mãe nas suas tentativas de comunicação. A criança costuma se divertir com algum objeto.
4. Ao começar sua fase pré-escolar, pode parecer estranho porque não se comunica com as outras crianças nem inicia nenhum tipo de conversa. Além disso, pode ser difícil para a criança se identificar com as outras. Também não é capaz de socializar nem de interagir com os outros de nenhuma forma.
5. Algumas vezes podem apresentar comportamentos agressivos, inclusive em relação a si mesmas.
6. É possível que realizem atividades de pouco alcance de maneira repetitiva, como dar voltas ou realizar movimentos rítmicos com o corpo.
7. Podem reproduzir e repetir os anúncios publicitários que veem na televisão ou ter costumes estranhos na hora de dormir.
8. Na adolescência, os especialistas afirmam que 1/3 dos autistas costumam sofrer ataques epilépticos, o que os fazem pensar que a causa dos ataques é de origem nervosa.

O que devo fazer se acho que meu filho é autista?

Se você acha que seu filho é autista, não fique na dúvida. O ideal é procurar imediatamente o pediatra e tirar suas dúvidas. Quanto mais cedo você tiver o diagnóstico, mais rápido pode começar a agir. O diagnóstico vai ser estabelecido com base no grau de comunicação da criança com os pais e com outras pessoas, assim como na observação do seu comportamento em diferentes atividades e situações.

É verdade que algumas crianças autistas não podem frequentar a escola como outras crianças da mesma idade, pois tudo depende do nível do transtorno. No entanto, muitas crianças podem ter essa oportunidade de aprender e crescer nesse meio.

Tratamento do autismo na infância

Uma intervenção a tempo e um tratamento adequado melhora o prognóstico das crianças com autismo. Atualmente, existem vários programas educacionais e comportamentais para tratar as crianças autistas e melhorar suas capacidades de se relacionar e interagir. Apresentamos aqui algumas delas:

• Terapia comportamental: São realizados treinamentos do comportamento através da psicologia comportamental. São estimuladas as ações desejáveis e são limitadas as não desejáveis. Para poder realizar esse tipo de terapia, tanto os pais quanto os educadores da criança devem ser treinados também.
• Programa de educação especial: Favorece o desenvolvimento da linguagem comunicativa e da interação com outras pessoas. As escolas devem ter os materiais adequados e possuir uma equipe capacitada para ajudar a criança a melhorar a linguagem e a comunicação com as pessoas.
• Farmacoterapia: Caso a criança não responda a nenhum tipo de tratamento, o médico poderá prescrever algum medicamento.

Os tratamentos e o apoio da família são essenciais para ajudar a criança a melhorar sua qualidade de vida. Isso também pode favorecer a adaptação à sociedade, a encontrar um trabalho e a se desenvolver plenamente.