Como fazer críticas construtivas às crianças

A crítica construtiva visa melhorar o comportamento das crianças, e não prejudicá-las. Aprenda a melhor forma de proceder neste artigo.

Como fazer com que as crianças desenvolvam os comportamentos desejados? Qual é o segredo do aprendizado? Essas são algumas das perguntas que todos os pais se fazem, mas será que eles sabem fazer críticas construtivas às crianças?

Embora pareça difícil, não é. Trata-se de alcançar um equilíbrio entre ser explícito sobre o comportamento que queremos que eles desenvolvam e não restringir seu estilo ou prejudicar sua autoestima. Vamos ver como podemos ajudá-las.

O que é a crítica construtiva e quais são os seus benefícios?

Como o próprio nome indica, a crítica construtiva é aquela que serve de estímulo para promover um comportamento ou mudança e que motiva a melhoria. Elas são construtivas porque são orientadas para o aprendizado e não focadas em ferir ou desvalorizar a pessoa. O oposto são as críticas destrutivas, aquelas carregadas de negatividade e agressividade. Estas apenas visam ferir a outra pessoa.

Entre os principais benefícios da crítica construtiva em relação às crianças, encontramos os seguintes:

• Fortalecem a autoestima e as desafiam a melhorar a si mesmas.
• Conferem autoconfiança, pois com elas as crianças entendem que acreditamos que elas podem fazer melhor e que são capazes.
• Promovem uma relação próxima com as crianças e fortalecem o interesse e o afeto mútuos.

Aprenda a fazer críticas construtivas às crianças

O tom que usamos e a forma como falamos com a criança são fundamentais na hora de destacar os erros. Então, será necessário explicar a ela qual é a maneira correta de fazer as coisas e, se necessário, ajudá-la a alcançá-lo. Abaixo, compartilhamos algumas recomendações para fazer críticas construtivas às crianças. Confira!

Mostre respeito e assertividade

Dessa forma, ao fazer uma observação, você garantirá que a criança possa se conectar com o que você diz e não levar para o lado pessoal. Se o seu comentário soar como agressão, é provável que a criança busque defesa. Nesse caso, o cérebro dela deixará de ouvir você e começará a pensar na estratégia para “revidar”. Você também precisa observar seu tom de voz e linguagem corporal.

Não faça críticas pessoais

Ao buscar críticas construtivas, o ideal é apontar o comportamento ou a tarefa que você deseja mudar e não se referir às qualidades da pessoa. Assim, em vez de dizer ao seu filho “Você é bagunceiro”, você pode falar com ele da seguinte forma: “Preciso que você colabore mais com a ordem do seu quarto”.

Quando nos referimos a algo pessoal, corremos dois riscos: que as crianças interpretem mal porque parece agressão ou que guardem um rótulo e acreditem que é um atributo de sua personalidade e não algo que podem mudar.

Fazer a observação de forma positiva

Nossa mente funciona melhor quando ouve mensagens positivas e também aprende a direção certa, o que seguir, como uma instrução. Então, em vez de dizer “Não deixe todas as migalhas na mesa”, peça ao seu filho o que você quer: “Por favor, limpe a mesa depois do café da manhã”.

Destaque algo positivo sobre seu comportamento ou atitude

Destacar as boas intenções ou valorizar o esforço são boas opções antes de destacar o erro a ser corrigido. Por exemplo, você pode dizer ao seu filho: “Foi ótimo que você pegou as roupas do chão. Da próxima vez, porém, em vez de deixá-las na cama, você deve colocá-las no cesto”.

Sirva de exemplo

Muitas crianças aprendem melhor quando conseguem enxergar o comportamento desejado, ou seja, como ele é feito da melhor forma. Você pode até dar um passo adiante e fazê-lo com as crianças. Dessa forma, você poderá orientá-las na prática para que possam alcançá-lo por conta própria em outro momento.

Fale claramente e seja concisa

Isso significa que você deve tentar ser específica, não repetindo o que deseja destacar. Além disso, é importante que você converse com seus filhos e mostre a eles os benefícios de fazer as coisas bem, para que eles não achem que é apenas um capricho seu.

Encontre um momento oportuno

Por mais que a crítica seja positiva, é conveniente encontrar um momento em que a criança não se sinta exposta diante dos outros. Além disso, deve ser criada uma situação propícia para falar sobre o assunto e que permita que ambos expressem suas emoções. Então, para que funcione, não é uma boa ideia comunicar críticas construtivas como se fosse uma “conversa de corredor”.

Ofereça ajuda

Depois de apontar para a criança o que você quer dela, ofereça sua colaboração e pergunte se ela tem alguma dúvida. Se você permitir esse espaço de troca, poderá descobrir que ela não conseguiu realizar uma determinada tarefa por algum motivo externo ou não relacionado. Por exemplo, que ela não guardou os copos no lugar porque o armário está localizado a uma grande altura.

Ensine a construir, não a destruir

Aprender a ensinar também é uma arte na qual os pais devem se envolver. Trata-se de colocar em prática, observar, melhorar e corrigir.

É fundamental encontrar as formas mais adequadas para acompanhar a educação dos filhos. Devemos saber que na infância são lançadas as bases do desenvolvimento socioemocional, da autoestima, dos modelos relacionais e da identidade.

Aqueles pequenos que foram criticados ou que tiveram uma educação autoritária ou rígida são mais propensos a sofrer de ansiedade, depressão ou dificuldades interpessoais. Por isso, é importante que os pais reflitam se estão fazendo uma observação que vai ajudar os filhos a melhorar ou se é uma crítica para que ajam como queremos. Nesse sentido, também devemos aprender a deixá-los ser e fazer suas próprias coisas.

Finalmente, educar a partir da empatia e agir com os outros como gostaríamos que agissem conosco é a chave para criar seres humanos mais felizes.